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睢宁特殊教育中心校园文化建设案例

睢宁特殊教育中心校园文化建设案例

睢宁特殊教育中心校园文化建设
  • 客户名称:睢宁特殊教育中心
  • 项目坐标:江苏省徐州市睢宁县睢城镇八一东路9号
  • 项目工期:2019年7月20-2019年11月09日
  • 涉及设计范围:
    校园基础环境规划设计
    1、 大门入口设计
    2、 入口主干道规划设计
    3、 停车场规划设计
    4、 绿化区域规划设计
    5、 楼体立面色彩管理
    6、 体育分区规划(篮球场、增加跑道、足球场、排球场、优化健身器材区)
    7、 升旗台改造设计
    8、 棋类益智区规划设计
    9、 非机动车停放区域设计
    10、课余活动区域规划设计
    校园品牌文化创造
    1、 文化角1处
    2、 景观雕塑设计2处
    3、 楼名规划及校园文化楼体(含显示屏)
    4、 学校文化墙1处
    标识导视系统设计
    校区总平图、校区总索引、停车指引、草地牌标识、警示、引导类标识

睢宁特殊教育中心校园文化建设

睢宁特殊教育中心校园文化建设

睢宁特殊教育中心校园文化建设

睢宁特殊教育中心校园文化建设

项目背景

睢宁县特教中心前身为聋哑学校,创建于1988年,2003年与城西小学培智部合并,更名特教中心。现有启聪班6个,启智班7个,学前和义务教育阶段在校生131人,教职工54人,其中在编教职工46人,校聘8人。校园占地19000平方米,建筑面积5392平方米,室外活动面积近5000平方米。校园环境几近荒废,楼体色彩风格凌乱,色彩沉闷压抑;绿化缺少规划,层次不分明,影响视觉通道;运动区域处于荒废状态,杂草丛生,缺少基础性设施规划;基本没有校园品牌文化建设,校园文化毫无。

基于上述问题,受市教育局及校领导委托,睢宁县特殊教育中心亟需一次专属的校园文化建设。

睢宁特殊教育中心校园现状

校园现状

项目实现效果

设计特色:该校园文化建设项目由我公司全力负责,以准确的设计定位、全面的设计规划服务整个项目,将“平等、参与、共享”的特殊教育理念贯穿始终,融入睢宁特殊教育中心自己的校风、教风和学风,打造一所关心关爱特殊学生人群,专属的、面貌全新的睢宁特殊教育中心。

我公司设计师也考虑到残障人士,为其设计制作出人性化的环境与标识,内容字体上同样采用中英文相结合。在材料运用上根据不同的环境选择适合且能表达出效果的材料,多选用不锈钢、亚克力、灯箱及立体字,工艺上采用电镀、雕刻等。

睢宁特殊教育中心校园文化建设-汇报现场(一)

汇报现场(一)

睢宁特殊教育中心校园文化建设-汇报现场(二)

汇报现场(二)

客户评价

从前期沟通、设计汇报等整个合作过程中,贵公司展现出了良好的服务精神,能够切实保障项目进度持续稳定推进,双方合作愉快并且满意,感谢贵公司的高度支持与配合!在后续相关改造提升工程中我方愿与贵公司持续合作,共创共赢。

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