近年来，我国乡村公共文化发展环境得到了有效改善，不同形式的文化资源日益涌现，村民精神文化生活质量不断提升。当前，应进一步加强美丽乡村公共文化建设。

标识设计艺术创意=创异+创议+创艺+创益+创忆设计重在创新，但创新并不是一味的稳中求进、异中，仅仅要有创新的方法。设计创新的方法同科研一切事儿一样，是之内、外部原因两层面一齐入手。

学校标识导视系统，是学校形象的标志，是学校视觉识别系统的重要内容，是将学校的办学理念和精神文化通过视觉设计与行为的展现。学校标识一般分为内层标识和外层标识两大类。

校园雕塑作为一种精神文化的载体，它具有文化属性，每一座校园雕塑蕴含有一定精神文化的追求，能对学生产生潜移默化的化作用，激发学生对校园精神文化的认同并产生共鸣。

现如今，导视系统不再是孤立的单体设计或简单的标牌，而是整合品牌形象、建筑景观、交通节点、信息功能的系统化设计。导视作为一种文化，它不但有着引导、说明、指示等功能，同时也是环境布局的重要环节，是营造风格…